В школе нас учат тому, что история – это прежде всего наука о прошлом. У нее есть академические факты и общепринятое понимание тех или иных процессов. Если с первым – цифрами, именами и датами – все более или менее понятно, то интерпретация событий нередко приводит к серьезным разногласиям. Потому что история любого государства или этноса