Новое исследование ученых из нескольких университетов в США показало, что дошкольные образовательные программы, направленные на подготовку детей к школе, могут не всегда оказывать значительное влияние на их дальнейший успех в учебе. Эти выводы были опубликованы в журнале Science, передает Ulysmedia.kz.